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Vidéo

Une semaine dans les écoles.

Suite aux événements tragiques survenus les 7, 8 et 9 janvier 2015 derniers un plan Vigipirate « alerte attentat » été mis en place en Ile-de-France. Jusqu’à nouvel ordre, les enfants ne sont plus autorisés à sortir des écoles, les représentations scolaires du théâtre Dunois ont donc dû être annulées.

parce qu’aller au spectacle c’est découvrir un univers nouveau et singulier, éveiller sa sensibilité et former son esprit critique,
parce qu’il nous semble important de faire au mieux pour maintenir la rencontre entre les artistes et les élèves,
parce qu’il est important de rester mobilisés…
Pour cela, l’équipe du Théâtre Dunois et la Cie Aller Retour se sont déplacés dans les écoles toute la semaine à la rencontre des élèves qui auraient dû assister aux représentations de Dans(e) la forêt.
Pour rentrer dans l’univers du spectacle, la rencontre commence par la projection de la « bande annonce »

Tiser DLF from alleretourdanse on Vimeo.

Place à la danse… Les danseurs présentent ensuite trois extraits du spectacle, un moment fort pour l’équipe artistique comme pour les enfants. En effet, les lieux dans lesquels se déroulent les rencontres (BCD, préau, salle de classe …), imposent une proximité entre les danseurs et les enfants ce qui crée une belle écoute et un échange de grande intensité.

DANS(E) LA FORÊT dans les écoles from theatre dunois on Vimeo.

Pour conclure le chorégraphe Jesus Hidalgo répond aux nombreuses questions des enfants. Les enfants rejoignent leur classe avec une invitation leur permettant de venir découvrir le spectacle en famille sur les représentations du week-end.

ecole cardinal amette 3

ECOLE BOBILLOT

GRANDS MOULINS
Jesus, Mira, Emmanuela et Cécilia (cie alleretour ont rencontré près de 400 enfants dans les écoles suivantes :
– école élémentaire Du Clos, 18 rue Du Clos 75020 : 2 classes de CP et une classe de CM1
– école élémentaire cité voltaire, 8 cité Voltaire 75011 : 1 classe de CP, 1 classe de CE1, 1 classe de CE2
– école élémentaire Cardinal Amette, 5 place du Cardinal Amette, 75015 : 2 classes de CP
– école élémentaire Bobillot, 31 rue Bobillot 75013 : 1 classe de moyenne section et 3 classes de grande section
– école élémentaire des Grands Moulins, 47 rue des grands moulins 75013 : 70 enfants de classes élémentaires (dans le cadre des ARE, en partenariat avec le Théâtre de la Ville).
– école élémentaire Dulcie September, allée Chanteclaire à Ivry : 5 classes de CP, CE1 et CE2.

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DANS(E) LA FORÊT – La forêt comme espace d’inspiration

Tantôt  inquiétante, tantôt rassurante, la forêt et les êtres qui la peuplent nourrissent depuis toujours notre imagination. En bouleversant nos représentations de cet espace extra-ordinaire, Jésus Hidalgo et la compagnie AlleRetour proposent avec le spectacle Dans(e) la forêt une vision onirique et sensible de cet univers. A l’issue de la représentation du samedi 10 janvier, une rencontre animée par Matilde Valenciaca et Lydia Zeghmar de l’association Ethnomusika, a permis aux chorégraphes et danseurs d’échanger avec le public sur les différents éléments de ce travail chorégraphique. A travers le choix des personnages, leur interprétation masquée, la scénographique et la musique, c’est bien notre rapport à la peur qui est ici bousculé !

L’intégralité de la rencontre est disponible à l’écoute en suivant ce lien !

danselaforet_pandaroux_5

RENCONTRE – Létée, la mise en scène lumineuse d’un texte énigmatique

Vaporeux, à l’image de la mémoire,  LETEE ne se laisse pas saisir aisément.  C’est un beau défi que relève Et compagnie en portant au plateau le texte de Stéphane Jaubertie. Afin d’éclairer les choix de cette mise en scène audacieuse, la représentation du samedi 13 décembre s’est poursuivie par un échange entre l’équipe de création, Françoise Du Chaxel, directrice de la collection Théâtrales Jeunesse, et les spectateurs du théâtre Dunois. Animée par Dominique Duthuit, la discussion a permis d’appréhender les ressorts (image, jeu, scénographie, etc.) d’une interprétation scénique qui, tout en restituant la tension entre rêve et réalité inhérente au texte, offre au spectateur la possibilité de se saisir de cette énigme.

L’intégralité de la rencontre est disponible à l’écoute en suivant ce lien!

RENCONTRE – Art d’habiter, intimité et rapport aux objets

Samedi 22 novembre, à l’issue de la représentation de HOME // EV – Mondes intimes, la compagnie Litécox a rencontré le public du Théâtre Dunois. L’échange, animé par Matilde Valenciaca et Lydia Zeghmar de l’association pour la promotion des danses et musiques du monde Ethnomusika, a permis de mettre en lumière les interrogations qui ont nourri la création. Source d’inspiration, l’oeuvre de l’architecte-designer Charlotte Perriand, a permis à Daisy Fel, chorégraphe du spectacle, de questionner  le rapport que nous entretenons à l’habitat et aux objets. C’est à travers le mouvement des corps et leurs interactions avec l’univers géométrique et coloré du décor que l’appropriation des espaces trouve ici sa source.

L’intégralité de la rencontre est disponible à l’écoute en suivant ce lien!

RENCONTRE – Des mots à la scène, adapter musicalement un texte

Samedi 8 novembre, à l’issue de la représentation de Gabriel et Gabriel, Aldo Brizzi, compositeur, John Dew, metteur en scène et Ezequiel Spucches, directeur artistique du spectacle ont échangé avec le public du Théâtre Dunois. Accompagnés de Claire-Sophie Dagnan, représentante des Editions Anacaona – Passerelle de diffusion de la littérature brésilienne en France, ils ont questionné les enjeux de l’adaptation musicale du roman de Pauline Alphen dont est inspiré le spectacle. Une rencontre riche de métissages !

L’intégralité de la rencontre est disponible à l’écoute en suivant le lien suivant : https://soundcloud.com/user283802863/gabriel-et-gabriel-des-mots-a-la-scene-08112014wma

RENCONTRE – Enfance et art contemporain

Samedi 11 octobre, à l’issue de la représentation de Mon saumon a de la chance! Des mots, des sons, Marie-Hélène Popelard, maître de conférences en philosophie et en esthétique, a proposé aux spectateurs du Théâtre Dunois d’examiner la relation entre « L’art et la petite enfance ». Une belle introduction au cycle de rencontres qui aura lieu tout au long de la saison au théâtre.

L’intégralité de la rencontre est disponible à l’écoute en suivant le lien suivant :

HORS LES MURS – Atelier de lecture à la Bibliothèque jeunesse Diderot

Vendredi 13 Juin, Christophe Laluque, metteur en scène de l’Amin Compagnie Théâtrale animait dans le cadre de la « Quinzaine » autour de Jon Fosse, un atelier de lecture à la Bibliothèque jeunesse Diderot (12ème). En guidant les enfants dans la lecture de différents extraits de textes de l’auteur norvégien (Noir et humide, Le Manuscrit des chiens I: Quelle galère!, Le Manuscrit des chiens II: Quelle merveille!), Christophe Laluque a tenté de sensibiliser les enfants à l’écriture singulière de Jon Fosse.

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